Diplomado Docencia Universitaria 13-01 PLANIFICACIÓN

Mis saludos a los participantes de la Sección 13-01 







Dos actividades quedaron pendientes para el sábado17 de Agosto:

ACTIVIDAD 1.-Revise cuáles estrategias tiene asignadas. Represente  una ESTRATEGIA en un mapa conceptual y la otra ESTRATEGIA  en   un mapa  mental. Haga clic sobre este enlace y allí tiene el  paso a paso y todas las estrategias.

REPRESENTAR LAS ESTRATEGIAS USANDO MAPAS  

Aquí tienen las ESTRATEGIAS asignadas a cada participante:

SEMINARIO Y MESA REDONDA…. Jenny PANEL Y ESTADO MAYOR…. María Patricia ENTREVISTA COLECTIVA Y SIMPOSIO…Samaira GABINETE  Y JORNADAS…Maria Virginia	DISCUSIÓN EN PEQUEÑOS GRUPOS Y ENTREVISTA… Eliana PHILLIPS 66  Y TORMENTA DE IDEAS… Daniela DISCUSIÓN DIRIGIDA Y DEMOSTRACIÓN.. Elvia DRAMATIZACIÓN  y TALLER … Vanessa
PREGUNTAS PREVIAS Y PARAFRASEAR..... María E.        IDENTIFICACIÓN DE IDEA PRINCIPAL y COMPOSICIÓN DE TEXTO ESCRITO…Gleydira PROYECTOS DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS y  RESUMEN….  Luis Eduardo  JIGSAW DE ARONSON y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS..  Elena	V DE GOWIN y MAPA SEMÁNTICO.. Nayibe  DIAGRAMA CAUSA-EFECTO y   DIAGRAMA DE LA TRAMA… Florencio  DIAGRAMA ¿QUÉ PASA SI? Y ARBOL DEL PROBLEMA.. Mota     REDES SEMÁNTICAS  y LÍNEA DEL TIEMPO… Paz

ACTIVIDAD 2.- Seleccione un  Programa  de una materia o Unidad Curricular de su interés y agrado porque será el apoyo para hacer EN CLASE su Plan de Microclase para ENSAYO DIDÁCTICO.

NO HAGA EL PLAN DE MICROCLASE SOLO TRAIGA EL PROGRAMA DE LA MATERIA QUE LE INTERESA.

Si actualmente trabaja como docente a nivel universitario, puede traer  el Programa que ya utiliza. Si usted se graduó hace poco y guarda algún Programa de una asignatura que le interesa, puede traer ese. En todo caso, a continuación puede pulsar y abrirán diferentes Programas de estudio de Educación Universitaria.

Busque un Programa de su interés, imprima la Unidad o el objetivo  y tráigalo el sábado 17 de Agosto.

Programas de Estudio o Unidades Curriculares de EducaciónUniversitaria

Inasistentes el sábado 10 de Agosto Los que no asistieron el sábado 25 a clase y quieran recuperar el 10% evaluado, pueden resolver este ejercicio EN LÍNEA  sobre MODELOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL.  Para resolverlo abra  Evaluación Diagnóstica, responda y continúe según lo indicado hasta las Conclusiones, las cuales comentará en la próxima clase. Es un ejercicio en línea NO tiene que traer nada por escrito.

PLANIFICACIÓN 13-01

17 Agosto	*Seleccionar Estrategia y Evaluación coherentes con Obj/Comp. *Diferenciar planificación por objetivos y planificación por competencias. *Practicar estrategias  individualizadas. *Practicar estrategias para la comprensión de textos escritos *Utilizar  organizadores gráficos *Elaborar Plan de Microclase
24 Agosto	ü  Elaborar Plan de Microclase . (Continuación…) ü  Elaborar  Medios y Evaluación del Plan de Microclase. ü  Elaborar Plan Trimestral/ Semanal . ü  Diseñar Estrategia Web.
31 Agosto	Ø  Elaborar Cuadro Comparativo de Estrategias Web. Ø  Examinar  Estrategia Web Ø  Exhibir Planes de Microclase Ø  Analizar renovación de la Planificación
EVALUACIÓN	Diseño de modelo para planificar en el aula.. Grupo...1ª --- 10 % Organizadores gráficos (mapas ).....Ind.______2ª________10 % Plan de microclase___________Ind.___________2ª____ 30 % Medios y evaluación para   Plan de Microclase  Ind. 3ª    _   20 % Cuadro comparativo de Estrategias Web__Ind.  4ª____      10 % Publicación de Estrategia Web ____Ind.___      4ª_____     20 %