11-06 Aprovechemos el tiempo !

Hola muchachos de la 11-06.

**Aprovechemos esta oportunidad para ir preparando el Portafolio con los trabajos que hemos realizado ya en clase. Veamos, ya debe estar allí: la prueba diagnóstica, dos registros diarios, dos coevaluaciones, ocho ejercicios de prueba objetiva que incluyen selección simple, selección múltiple, completación, pareamiento, respuesta alterna, identificación, ordenamiento y respuesta breve. Por si necesitan para chequear o completar aquí pueden ver la
LISTA DE OBJETIVOS PARA ELABORAR PRUEBA ESCRITA
en la que se apoyaron para hacer los ejercicios en clase.

**ENTRE LAS ACTIVIDADES PARA LA PRÓXIMA CLASE ESTA EL ENSAYO: ¿QUÉ HAY DE NUEVO EN EVALUACIÓN? AQUÍ ENCONTRARÁN
ALGUNAS RECOMENDACIONES BÁSICAS SOBRE CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO

**Incluso podemos tomarnos unos minutos para leer y así poder aportar en clase sobre algunos Recursos o Medios Instruccionales, que decidimos revisar:

PIZARRÓN

ROTAFOLIO

CARTELERA

RETROPROYECTOR DE TRANSPARENCIAS

CARTEL DE INVESTIGACIÓN

A LOS PARTICIPANTES DE LA 11-06

Hola.Mis afectuosos saludos. Ya tienen publicado aquí su Plan de Clase y su Plan de Evaluación. Para el próximo sabado 15 es fundamental que revisen este material, solo pulsen sobre él y abrirá:

PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN


Esta lectura será nuestro apoyo para la realización del taller.

EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES 11-06